Al momento de
plantear un taller de teatro no podemos olvidar planificar.
En este
ejercicio Atenderemos a tres aspectos fundamentales
Objetivos
Son los
resultados que se esperan obtener de las personas participantes luego
Del proceso
de aprendizaje, las que deben ser consideradas como centro de este
Proceso.
Estos resultados deben ser relativamente observables y se deben relacionarcon
los conocimientos, las habilidades, los valores y las actitudes esperables.
Los objetivos
no se pueden improvisar, deben defnirse de antemano, considerando
la etapa de
desarrollo del participante y lo que se espera que aprenda.
Ejemplos
de objetivos específcos
» Sensibilización: utilizar los sentidos (la vista, el
olfato, el gusto y el tacto) como
Agentes
detonadores de respuestas expresivas.
» Movimiento: reconocer las partes del cuerpo y sus
posibilidades.
» Voz: jugar creativamente con las
posibilidades de la expresión vocal.
» Expresión: utilizar los elementos expresivos en
función de la imitación y la
Caracterización,
entre otros.
. Contenidos
Los
contenidos bases de la expresión dramática (sensibilización, creatividad vocal,
Creatividad
corporal y expresión) se relacionan entre sí, pero a nivel de planificación
Se deben
abordar independientemente para garantizar su ejecución y hacer foco en
El contenido específico.
Ejemplos
de contenidos
» Sensibilización: objetos reales, percepción de olores,
texturas, peso, tamaño,
Sabores,
sonoridades, entre otras.
» Creatividad corporal: segmentos y motores corporales,
ejercicios y juegos que
Diferencien y
disocien cada parte del cuerpo. Juegos colectivos de coordinación,
Movimiento
fuerte-suave/lento-rápido.
» Creatividad vocal: gama de sonidos y ruidos cotidianos,
invenciones de sonidos
Y ruidos
vocales.
» Expresión: Juego dramático a partir de un tema o
lugar
Excelente información buen trabajo
ResponderBorrarExcelente informacion
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